Bursa Teknik Üniversitesi koordinatörlüğünde yürütülen ve Erasmus+ kapsamında desteklenen EngineerTrack projesi, mühendislik öğrencilerinin mesleki yetkinliklerini geliştirmeyi ve staj süreçlerini dijital, yenilikçi ve öğrenci odaklı bir yapıya kavuşturmayı hedefliyor. Projede, uluslararası araştırmalarla oluşturulan yetkinlik çerçevesi doğrultusunda hazırlanan staj içeriğinin pilot uygulama çalışmaları devam ediyor.
Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) adına Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Matematik Bölümü Öğretim Üyesi Mert Sinan Öz ve Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü Öğretim Görevlisi Elif Atalı tarafından yürütülen EngineerTrack (2025-1-TR01-KA220-VET-000357828) projesi, mühendislik eğitimi ile iş dünyasının beklentileri arasındaki bağı güçlendirmek amacıyla çalışmalarını sürdürüyor. Erasmus+ Mesleki Eğitimde İş Birliği Ortaklıkları (KA220-VET) kapsamında desteklenen, iki yıl süreli proje, Avrupa ülkelerinden ortakların iş birliğiyle mühendislik stajlarını daha sistematik, erişilebilir ve sürdürülebilir hâle getirmeyi amaçlıyor.
Araştırma temelli yetkinlik çerçevesi oluşturuldu
Projenin ilk aşamasında, ortak ülkelerde mühendislik öğrencilerinin staj deneyimleri, mesleki eğitim ihtiyaçları ve sektörün beklentileri üzerine kapsamlı araştırmalar gerçekleştirildi. Araştırma sonuçlarının karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesiyle öğrencilerin staj sürecinde kazanmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri tanımlayan bir yetkinlik çerçevesi oluşturuldu. Bu çerçeve doğrultusunda hazırlanan staj içeriğiyle öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamaya aktarmalarının yanı sıra problem çözme, mesleki karar verme ve iş ortamındaki gerçek yaşam koşullarına uyum sağlama becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Uluslararası proje ortaklarının katkılarıyla geliştirilen içerik, sürdürülebilirlik ilkeleri çerçevesinde gözden geçirilerek dijital ortama aktarılmaya hazır hâle getirildi.
Pilot uygulamayla geliştirilen içerik test ediliyor
İlk yılını tamamlamaya yaklaşan projede, hazırlanan staj içeriğinin uygulanabilirliğini değerlendirmek amacıyla pilot uygulama çalışmaları yürütülüyor. Bu süreçte elde edilecek geri bildirimlerle içeriğin geliştirilmesi ve sonraki aşamalara yönelik ihtiyaçların belirlenmesi planlanıyor. Pilot uygulama sonuçlarının, projenin ilerleyen dönemlerinde gerçekleştirilecek dijitalleştirme ve oyunlaştırma çalışmalarına da temel oluşturması bekleniyor. Böylece öğrencilerin mesleki gelişimlerini takip edebilecekleri, yetkinliklerini aşamalı olarak geliştirebilecekleri ve öğrenme süreçlerine aktif biçimde katılabilecekleri yenilikçi bir staj modelinin oluşturulması amaçlanıyor.
Uluslararası iş birliği Milano etkinliğiyle güçlenecek
EngineerTrack kapsamında her ay düzenlenen uluslararası ortak toplantılarıyla proje faaliyetlerinin takvime uygun ilerlemesi ve ortaklar arasındaki koordinasyonun güçlendirilmesi sağlanıyor. Toplantılarda tamamlanan çalışmalar değerlendirilirken devam eden faaliyetler, ihtiyaçlar ve sonraki aşamalara ilişkin görev dağılımları ele alınıyor. Projenin uluslararası iş birliği boyutunu geliştirmek amacıyla Aralık 2026'da İtalya'nın Milano kentinde bir Ortak Personel Etkinliği (Joint Staff Event) düzenlenmesi planlanıyor. Proje ortaklarını bir araya getirecek etkinlikte, bugüne kadar kaydedilen ilerlemenin değerlendirilmesi, geliştirilen proje çıktılarının ele alınması ve sonraki uygulama aşamalarına yönelik bilgi ve deneyim paylaşımında bulunulması hedefleniyor.
