BTÜ Yabancı Diller Okulu (YDYO), çevresel sorumluluğun önemini kabul eder ve kurumsal faaliyetlerimizde sürdürülebilirlik kültürünü teşvik ederken ekolojik ayak izimizi azaltmayı taahhüt eder. Bu politika, hem akademik hem de operasyonel faaliyetlerde sürdürülebilir uygulamaları teşvik etmek için hayata geçirdiğimiz girişimleri özetlemektedir. Sürdürülebilirliği müfredatımıza, operasyonlarımıza ve topluluk faaliyetlerimize entegre ederek, BTÜ YDYO, öğrencileri bugünün ve geleceğin küresel zorluklarına hazırlayan çevreye duyarlı bir ortam yaratmayı hedeflemektedir.

Sürdürülebilir Değerlendirme Uygulamaları

BTU YDYO, Sınav Hazırlama Birimi, sürdürülebilirlikle ilgili konuları tartışmalar, sunumlar ve makaleler gibi üretken değerlendirme yöntemlerine dahil etmektedir. Bu değerlendirme biçimleri, öğrencilerin ekolojik sorunlarla aktif bir şekilde etkileşimde bulunmalarını, insan faaliyetlerinin çevre üzerindeki etkilerini keşfetmelerini ve sürdürülebilir çözümler üzerine eleştirel düşünmelerini teşvik eder. Çevreyle ilgili konuları değerlendirme görevlerine entegre ederek şu hedeflere ulaşmayı amaçlıyoruz:

• Öğrencilerin çevresel zorluklarla ilgili eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek.
• Öğrencilerin sürdürülebilirlik konusunda kişisel sorumluluk almalarını, bilinçli argümanlar ve tartışmalarla teşvik etmek.
• Öğrencilere iklim değişikliği, kaynak koruma ve sürdürülebilir kalkınma gibi gerçek dünyadaki çevresel konuları keşfetmeleri için bir platform sağlamak.

Ders Dışı Faaliyetler ve Sürdürülebilirlik

Model Birleşmiş Milletler (MUN) etkinliklerimiz, sürdürülebilirlik konularını ana tema olarak ele alan ders dışı etkinliktir. Etkinliğe katılım, öğrencilerin küresel çevresel zorluklar ve sürdürülebilir çözümler etrafında dönen diplomatik simülasyonlarda yer almalarını sağlar. Bu etkinlikler, öğrencilere:

• Küresel sürdürülebilirlik sorunlarının karmaşıklığını ve birbirine bağlılıklarını anlamalarını sağlamak.
• İklim değişikliği, biyolojik çeşitlilik kaybı ve sürdürülebilir kentsel dönüşüm gibi konuları ele alırken liderlik, müzakere ve hitabet becerilerini geliştirmek.
• Çevresel sorunlara yönelik çözüm önerilerini, çok paydaşlı bir ortamda sunarak küresel politika değişikliği savunuculuğu yapmak.

Dijital Ödev Materyalleri

Kağıt israfını azaltmak ve dijital okuryazarlığı teşvik etmek amacıyla Sınav Hazırlama Birimi, ödev materyallerini mümkün olduğunca çevrimiçi sunmayı taahhüt etmiştir. Bu girişim, şu hedeflere yöneliktir:

• Baskı ve kağıt tüketimi ile ilişkili çevresel etkiyi önemli ölçüde azaltmak.
• Öğrencilerin, çevrimiçi platformlar aracılığıyla her yerden ve her zaman görev materyallerine erişebilmelerini sağlamak.
• Öğrencilerin dijital araçlar ve kaynaklarla etkileşime girmelerini teşvik etmek, bu da onları iş gücünde artan teknoloji tabanlı beceriler talebine hazırlamaktadır. Bu uygulama, kağıt israfını minimize etmeyi ve çevre dostu öğrenme yöntemlerini teşvik etmeyi amaçlayan geniş sürdürülebilirlik hedeflerimizle uyumludur.

Hibrit Öğrenme Modeli

BTU YDYO, yüz yüze ve çevrimiçi öğrenmeyi birleştiren bir hibrit öğrenme modeli benimsemektedir. Bu model, sürdürülebilirlik taahhüdümüzün ayrılmaz bir parçasıdır çünkü:

• LEARN (Öğrenme Yönetim Sistemi - LMS) aracılığıyla çevrimiçi kaynaklar sağlayarak basılı materyallerin ihtiyacını azaltır.
• Kişiselleştirilmiş öğrenme fırsatlarını kolaylaştırırken sürdürülebilir ve teknolojik olarak gelişmiş bir eğitim ortamına katkı sağlar. Ders ve materyalleri çevrimiçi sunarak, ekolojik ayak izimizi azaltmayı ve öğrencilere en iyi öğrenme kaynaklarına erişim sağlamayı hedefliyoruz.

Sıfır Atık Politikası

Sürdürülebilirlik taahhüdümüzle uyumlu olarak, BTU YDYO kampüsünde sıfır atık politikası uygulanmaktadır. Okul genelinde geri dönüşüm kutuları bulunarak, geri dönüştürülebilir materyallerin uygun şekilde atılması teşvik edilmektedir. Bu girişim, şu hedeflere yöneliktir:

• Kağıt, plastik, cam ve metal gibi geri dönüştürülebilir materyallerin uygun şekilde atılmasını sağlayarak çöplüklere gönderilen atık miktarını en aza indirmek.
• Atıkların çevresel etkileri ve materyallerin yeniden kullanılması ve geri dönüştürülmesinin önemi hakkında farkındalık yaratmak.
• Kaynakların atılmak yerine yeniden kullanılması ve yeniden değerlendirilmeleriyle döngüsel ekonomiyi desteklemek.

Enerji Tasarrufu

BTU YDYO, enerji verimliliğine ve enerji tüketiminin çevresel etkilerini azaltmaya kararlıdır. Eğitmenler ve okul personeli, kullanılmadığında bilgisayarlar, projektörler ve ışıklar gibi elektronik cihazları kapatmaya teşvik edilmektedir. Bu girişim, şu hedeflere yöneliktir:

• Enerji tüketimini azaltarak karbon ayak izimizi küçültmek.
• Günlük eylemlerin çevre üzerindeki etkileri konusunda bir farkındalık kültürü oluşturmak.
• Personel ve öğrenciler arasında gezegenimize fayda sağlayacak enerji tasarrufu uygulamalarına katılma sorumluluğu oluşturmak.

Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerinin Müfredata Entegrasyonu

BTU YDYO’daki müfredat, tüm CEFR (Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı) seviyelerinde Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerini (SKH) ders planlarına entegre etmektedir. Bu entegrasyon, öğrencilerin dünyamızdaki önemli sorunlar hakkında kapsamlı bir anlayış kazanmalarını sağlar. SDG'lerin entegrasyonu şu hedefleri sağlar:

• Öğrenciler, iklim eylemi, sorumlu tüketim ve üretim, kaliteli eğitim ve kara yaşamı gibi küresel sürdürülebilirlik zorluklarını geniş bir şekilde öğrenirler.
• Çevresel okuryazarlık, öğrencilerin kişisel ve profesyonel yaşamlarında sürdürülebilir uygulamaları benimsemelerini teşvik eder.
• Müfredat, öğrencilere aktif vatandaşlık ve sosyal sorumluluk kazandırarak, öğrenmeleri yoluyla dünyanın en acil çevresel sorunlarıyla ilgilenmelerini sağlar.

Çevrimiçi Mesleki Gelişim Toplantıları

Sürdürülebilirlik hedeflerimizle uyumlu olarak, personel için tüm mesleki gelişim toplantıları çevrimiçi yapılmaktadır. Bu girişim:

• Seyahat gerekliliğini azaltarak, ulaşım ve komünikasyonla ilişkili karbon ayak izini en aza indirir.
• Personelin toplantılara uzaktan katılmasını sağlayarak, iş-yaşam dengesini ve esnek öğrenmeyi teşvik eder.
• Dijital platformlar ve araçların kullanımını teşvik ederek, personelin sürdürülebilir uygulamalarla uyumlu teknolojilere aşina olmasını sağlar.

Sürekli Değerlendirme ve İyileştirme

BTU YDYO, bu sürdürülebilirlik politikasının etkinliğini düzenli olarak gözden geçirecek ve değerlendirecektir. Öğrencilerden, personelden ve paydaşlardan geri bildirimler alarak, sürdürülebilirlik girişimlerimizin şu hedeflere ulaşmasını sağlayacağız:

• Sürdürülebilirlik girişimlerimizin belirlenen hedeflere ulaşması.
• Sürdürülebilirlik iyileştirmeleri için yeni fırsatların belirlenmesi ve uygulanması.
• Yenilik, eğitim ve işbirliği yoluyla çevresel yönetimimizi sürekli olarak iyileştirmek.
  Okul, ölçülebilir sürdürülebilirlik hedefleri belirleyecek ve bunlara ulaşma yönünde ilerlemeyi takip edecektir.